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प्लेसमेंट

आईआईएम अहमदाबाद में प्लेसमेंट मुख्य रूप से दो चरणों में होता है। दोनों का संक्षिप्त विवरण नीचे दिया गया है।

1. ग्रीष्मकालीन नियुक्तियाँ - अक्टूबर-नवम्बर महीनों में होती हैं और प्रतिभागी अप्रैल से जून के महीने (8 सप्ताह की अवधि) में कंपनियों में शामिल हो जाते हैं। पहले साल के प्रतिभागी अपने पहले साल के सफल समापन के बाद इस इंटर्नशिप के लिए पात्र हैं।

ग्रीष्मकालीन इंटर्नशिप नियोक्ताओं को छात्रों को विशिष्ट चुनौतीपूर्ण परियोजनाओं में रोजगार की क्षमता प्रदान करते हैं। इस प्रक्रिया में दोनों छात्रों और नियोक्ताओं को लाभ प्राप्त होता है। व्यावसायिक स्थितियों में अंतर्दृष्टि और हल वास्तविक जीवन प्रबंधकीय समस्याओं से छात्रों को लाभ होता है। भर्ती कर्ता को एक ताजा परिप्रेक्ष्य और कच्ची प्रतिभा से लाभ होता है। ग्रीष्मकालीन इंटर्नशिप भर्ती कर्ता को करने की अनुमति देता है फर्म की प्रतिभा की जरूरत के साथ संभावित फिट करने के लिए छात्र का मूल्यांकन करने के एक लंबी समय अवधि भी मिलती है।

2.अंतिम प्लेसमेंट - ये जनवरी से मार्च के महीने में होते हैं और इसके बाद प्रतिभागी स्थायी रूप से फर्म में शामिल हो जाते हैं। इसके लिए पात्र प्रतिभागियों में दूसरे वर्ष के छात्र होते हैं जो संस्थान से उस वर्ष में स्नातक हुए हैं।

 

रिम (ग्रामीण विसर्जन मॉड्यूल)

ग्रामीण विसर्जन मॉड्यूल एक विशेष मॉड्यूल है जिसे केवल इस पाठ्यक्रम के लिए विकसित किया गया है। इस प्रोग्राम के सभी प्रतिभागियों को 20 संचयी दिनों की अवधि के लिए एक गाँव में जाते हैं। यह दो चरणों में किया जाता है - पहला चरण 10 दिन का होता है, पहले साल शैक्षिक कैलेंडर के समाप्त होने के तुरंत बाद यानी अप्रैल के आसपास। दूसरा चरण 10 दिन का होता है जब प्रतिभागी अंतिम वर्ष में होता है। यह मॉड्यूल 6-8 लोगों के समूहों में किया जाता है, प्रत्येक समूह अलग-अलग गाँव का दौरा करता है।

रिम का प्रमुख उद्देश्य छात्रों को ग्रामीण लोगों के साथ बातचीत करने का अवसर प्रदान करते हैं, जिससे उन्हें ग्रामीण जीवन शैली, मूल्य, समाज संस्थाओं और अर्थव्यवस्था के बारे में पता चलता है। ऐसे माहौल में रहने की संभावना से छात्रों को वास्तव में भारतीय ग्रामीण जीवन शैली को समझने का महत्वपूर्ण लाभ प्रदान करती है। यह अभ्यास न केवल छात्रों को जमीनी वास्तविकताओं और बाधाओं के करीब लाता है, बल्कि यह ठोस नींव भी प्रदान करता है जिस पर वे अपने भावी फैसलों का आधार रख सकते हैं।

रिम का अन्य प्रमुख सीख उद्देश्य छात्रों को समूह के साथ ही व्यक्तिगत परियोजनाओं में काम करना सिखाना था जो ग्रामीण समाज और ग्रामीण उपभोक्ता व्यवहार के महत्वपूर्ण पहलुओं को समझने के लिए उनकी मदद कर सकता है, जो उन्हें विभिन्न ग्रामीण संस्थाओं/संगठनों में काम करने वाला बनाता है।